FOTO DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 6º

Tenemos la suerte de contar con alumnos y alumnas que dominan el tema de las nuevas tecnologías. Elián, un alumno de 6º, ha escaneado la foto de grupo y la ha colgado en su blog personal. Me ha parecido una gran idea y me gustaría poder compartirla con los visitantes de este blog.Gracias Elián.
... La verdad es que es un grupo estupendo.

VAMOS A TRABAJAR EL CUADERNO VIAJERO

CONSUMO RESPONSABLE Y CAMBIO CLIMÁTICO

En el tercer ciclo, con ayuda de las familias, vamos a trabajar "el cuaderno viajero" con la intención de abordar los contenidos, del consumo responsable y el cambio climático.
El cuaderno se irá enriqueciendo con las aportaciones que cada alumno/a vaya haciendo en casa con la ayuda de sus familiares más cercanos.
El cuaderno visitará un par de días cada hogar y para ello debemos respetar el calendario que se ha establecido para tal fin.
Nos ha gustado mucho el cuento, que la Dirección General de Medio Ambiente de la Unión Europea, acaba de editar para ayudar a los más pequeños en la reflexión sobre el cambio climático y la sequía.
Estamos convencidos que nuestras acciones del día a día pueden ayudar a cambiar muchas cosas.
Por eso les proponemos visitar el siguiente enlace que les abrirá, en pdf, este libro que se titula:"¡Un calor achicharrante!" su autor es Benoit Coppée y las ilustraciones son de: Nicolas Viot .

http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/es.pdf

Y este vídeo nos informa de la importancia de empezar a hacer algo "ya".

http://www.omnilife.com/videos/videos_varios/calentamiento.swf

PARA NO LLEGAR TARDE...

MI MUSICA FAVORITA El otoño

El invierno

El verano

La primavera

CONSEJOS PARA HACER UN BUEN LECTOR

Si pretendemos que el niño lea, debemos comprometernos...atención al siguiente decálogo: Decálogo para una familia comprometida con la lectura
1. Una familia comprometida con la lectura es aquélla que anima a leer incluso antes de que su hijo o hija sepa leer. Proporciona a niños y niñas libros bien ilustrados para que hojeen y se recreen mirando las imágenes; es una buena manera de empezar a amar la lectura.
2. Es aquélla que cuenta cuentos a sus hijos e hijas, les recita rimas y poesías, se las lee en voz alta y llena sus oídos de musicalidad y de magia.
3. Es aquélla que da ejemplo leyendo libros, revistas, periódicos y permite que sus hijos e hijas los sorprendan frecuentemente con uno de ellos en las manos.
4. Es aquélla que acompaña a sus hijos e hijas a visitar exposiciones, que asiste a funciones de títeres o teatro y a otros espectáculos culturales para ir afinando la sensibilidad y la imaginación de sus pequeños.
5. Es aquélla que comparte y comenta las lecturas de sus hijos e hijas.
6. Es aquélla que acompaña a sus hijos e hijas a los lugares donde están los libros –librerías y bibliotecas- para mirar y seleccionar juntos y los anima a acudir a la biblioteca del colegio.
7. Es aquélla que fomenta y cuida la biblioteca familiar o personal y destina en su casa un lugar adecuado para ello.
8. Es aquélla que aprecia y lee, con sus hijos e hijas, las publicaciones que se hacen en el colegio.
9. Es aquélla que comprende que la compra de un libro no es algo excepcional, aunque en las fechas señaladas: cumpleaños, reyes, etc., no deben faltar, sino que lo considera parte de los gastos de educación de sus hijos e hijas.
10. Es aquélla que se ocupa de ver algunos programas de televisión, películas de vídeo, etc., con sus hijos e hijas y que, JUNTOS, COMENTAN y COMPARTEN la experiencia.

A TENER EN CUENTA:

Es muy importante cuidar el contenido de los textos, de forma que al tiempo que resulte ameno, el alumno-a aprenda algunos valores que le ayuden a crecer como persona.


Una opción maravillosa con la que contamos en la isla de Tenerife es el festival del cuento de Los Silos.Se celebra cada año en el mes de diciembre, en el Municipio de Los Silos y allí se puede empezar a disfrutar de los cuentos de otra manera. Hay un programa muy variado tanto para los niños/as como para sus padres y madres. Es genial. No deben perderselo.

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RINCÓN DE LOS CONSEJOS Y ESTRATEGIAS: PARA PADRES, MADRES , EDUCADORES/AS...

DECÁLOGO que Emilio Calatayud, controvertido juez de menores de Granada, ha escrito bajo el título
"COMO FORMAR DELINCUENTES".

> 1. COMIENCE DESDE LA INFANCIA DANDO A SU HIJO O HIJA TODO LO QUE LE PIDA. ASÍ CRECERÁ CONVENCIDO DE QUE EL MUNDO ENTERO LE PERTENECE.>


> 2. NO LE DE NINGUNA EDUCACIÓN MORAL. ESPERE A QUE ALCANCE LA MAYORÍA DE EDAD PARA QUE PUEDA DECIDIR LIBREMENTE.>


> 3. CUANDO DIGA PALABROTAS, RÍASELAS. ESTO LE ANIMARÁ A HACER COSAS MÁS GRACIOSAS.>


> 4. NO LE REGAÑE NUNCA, NI LE DIGA QUE ESTÁ MAL ALGO DE LO QUE HACE. PODRÍA CREALE COMPLEJO DE CULPABILIDAD.>


> 5. RECOJA TODO LO QUE DEJA TIRADO: LIBROS, ZAPATOS, ROPA, JUGUETES... HÁGASELO TODO. ASÍ SE ACOSTUMBRARÁ A CARGAR LA RESPONSABILIDAD SOBRE LOS DEMÁS.>


> 6. DÉJELE LEER TODO LO QUE CAIGA EN SUS MANOS Y VER TODOS LOS PROGRAMAS QUE SE LE ANTOJEN. CUIDE DE QUE SUS PLATOS, VASOS Y UTENSILIOS ESTÉN BIEN ESTERILIZADOS. PERO DEJE QUE SU MENTE SE LLENE DE BASURA. ASÍ APRENDERÁ A TOMAR COMO VALIOSO LO QUE SOLAMENTE ES PORQUERÍA.>


> 7. DISPUTE Y RIÑA A MENUDO CON SU PAREJA EN SU PRESENCIA. ASÍ NO SE SORPRENDERÁ NI LE DOLERÁ DEMASIADO EL DÍA QUE LA FAMILIA QUEDE DESTROZADA PARA SIEMPRE.>


> 8. DELE TODO EL DINERO QUE QUIERA GASTAR, NO VAYA A SOSPECHAR QUE PARA DISPONER DE DINERO ES NECESARIO ESFORZARSE Y TRABAJAR.>


> 9. SATISFAGA TODOS SUS DESEOS, APETITOS, COMODIDADES Y PLACERES. EL SACRIFICIO Y LA AUSTERIDAD PODRÍAN PRODUCIRLE FRUSTRACIONES.>


> 10. PÓNGASE DE SU PARTE EN CUALQUIER CONFLICTO QUE TENGA CON SUS PROFESORES, VECINOS Y AMIGOS. PIENSE QUE TODOS ELLOS TIENEN PREJUICIOS CONTRA SU HIJO/A Y QUE DE VERDAD QUIEREN FASTIDIARLE.

OBJETIVOS DE ESTE BLOG

Este blog se ha creado para ofrecer a la Comunidad Educativa la posibilidad de intercambiar ideas, experiencias, comentarios... utilizando un sencillo recurso que nos ofrecen las nuevas tecnologías...¿te atreves?